Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Chúng tôi làm những gì

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2022

 

  1. Ra mắt Chương trình đào tạo mới dành cho Quản lý các Trung tâm Giáo dục Người lớn.
  2. Tập huấn khu vực Đông Nam Á: “Nguyên tắc và Phương pháp chính trong giảng dạy trực tuyến cho người lớn”, với sự tham gia của diễn giả từ Thái Lan; người tham dự từ các quốc gia Đông Nam Á, tháng 6/2022.
  3. Hội thảo quốc tế: “Xã hội học tập, vai trò thúc đẩy học tập suốt đời và thực trạng phát triển ở Đông Nam Á”, với sự tham gia của diễn giả từ các tổ chức quốc tế; người tham dự từ các quốc gia Đông Nam Á, tháng 6/2022.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2021

 

  1. Nghiên cứu “Volkshochschulen – mô hình trung tâm giáo dục người lớn của Đức” 
  2. Đồng tác giả với G.S. Heribert Hinzen, GS. Chris Duke, Chris Duke, Heribert Hinzen, Angela Owusu-Boampong, viết bài “Trung tâm học tập cộng đồng cho giáo dục người lớn: Phát triển trong cộng đồng và bởi cộng đồng” đăng tạp chí chuyên ngành International Review of Education, số đặc biệt năm 2022 cho Hội nghị quốc tế về giáo dục người lớn.
  3. Tổ chức hội thảo tập huấn trực tuyến “Một số phương pháp thu hút sự tham gia tích cực của học viên người lớn trong lớp học trực tuyến” với sự tham gia của diễn giả từ Việt Nam, Campuchia và Đức, và người tham dự từ các quốc gia Đông Nam Á.
  4. Biên soạn “Chương trình Đào tạo Lãnh đạo các Trung tâm Giáo dục người lớn” do DVV International tài trợ. Tài liệu đã được xuất bản tháng 5 năm 2022.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2020

 

  1. Nghiên cứu “Tài trợ công cho giáo dục người lớn tại Việt Nam” cho dự án “Tài trợ công cho giáo dục người lớn” của DVV International thực hiện trên toàn cầu.
  2. Biên soạn quyển thuật ngữ Anh-Việt-Anh về Học tập suốt đời và giáo dục người lớn nhằm chuẩn hoá các khái niệm và các sử dụng từ ngữ trong lĩnh vực nói trên.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2019

 

  1. Thực hiện nghiên cứu “Vai trò của Học tập và Giáo dục người lớn đối với Học tập suốt đời tại các nước Cambodia, Lào, Thái Lan và Việt Nam”, được xuất bản trong ấn phẩm “Vai trò của Học tập và Giáo dục người lớn đối với Học tập suốt đời tại các nước Cambodia, Lào, Thái Lan và Việt” trong khuôn khổ dự án cùng tên do Viện hợp tác Quốc tế thuộc Hiệp hội Giáo dục người lớn của CHLB Đức (DVV International) chủ trì.
  2. Dịch Anh-Việt bộ tài liệu giáo dục công dân toàn cầu về nâng cao ý thức bảo vệ di sản vùng nước “Living with Water, Heritage & Risks: An Educator’s Toolkit for Global Citizenship”do SEAMEO SPAFA và UNESCO APCEIU biên soạn.
  3. Nghiên cứu “Học tập suốt đời cho Dân tộc thiểu số tại Tiểu vùng Mekong mở rộng: Hướng đến Sự phát triển đáp ứng văn hoá dân tộc” do UNESCO INRULED điều phối.
  4. Trình bày tại hội thảo quốc tế “Bồi dưỡng năng lực về vận động chính sách cho giáo dục người lớn” do Hiệp hội giáo dục cơ bản và người lớn Châu Á và Nam Thái Bình Dương (ASPBAE) cùng DVV International tổ chức tại Bangkok, Thái Lan.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2018

 

  1. Thuyết giảng tại chuỗi tập huấn nâng cao năng lực cán bộ quản lí TTHTCĐ do Vụ Giaos Giáo dục thường xuyên – Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam tổ chức tại TP HCM và Hà Nội.
  2. Hoàn thành giai đoạn 2 của dự án “Hướng tới một chương trình nghị sự về học tập suốt đời ở các quốc gia Đông Nam Á” với kết qủa là “Tuyển tập các thực tiễn tốt về học tập suốt đời ở các quốc gia Đông Nam Á”, cùng bộ đồ hoạ thông tin (infographic), và diễn đàn chính sách học tập suốt đời tổ chức tại Cambodia, Lào, Indonesia, Thái Lan và Việt Nam.
  3. Biên soạn và phát hành bộ tài liệu hỗ trợ giáo viên đi kèm giáo trình tập huấn Ứng dụng kỹ năng mềm trong giáo dục không chính quy (Using soft skills for Non-formal Education) do PRIA biên soạn. Bộ tài liệu hỗ trợ bao gồm giáo án chi tiết, slide trình bày ppt, bảng chú giải thuật ngữ, và tài liệu đọc thêm
  4. Viết bài “In Search of Adult Learning and Education Development – Recycle, reuse and reduce” cùng TS. Walter Baeten đăng tạp chí International Perspectives in Adult Education (IPE) của DVV International
  5. Tham gia góp ý tại cuộc họp lấy ý kiến về Bộ Tiêu chí đánh giá “Đơn vị học tập” cho các cơ quan Bộ, cơ quan hành chính cấp tỉnh, cấp huyện và tương đương Vụ Giáo dục thường xuyên, Bộ GD&ĐT, và Trung ương Hội Khuyến học tổ chức.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2017

 

  1. Tổ chức tập huấn Phát triển trung tâm học tập cộng đồng: Chia sẻ kinh nghiệm từ các nước Cambodia, Lào, Nhật Bản và Việt Nam.
  2. Thực hiện giai đoạn 1 của dự án “Hướng tới một chương trình nghị sự về học tập suốt đời ở các quốc gia Đông Nam Á” do Viện Học tập suốt đời do UNESCO tài trợ, với kết quả là 10 báo cáo quốc gia về tình hình phát triển học tập suốt đời trong nước.
  3. Dịch tài liệu Anh – Việt “Using soft skills for Non-formal Education” của PRIA.
  4. Khảo sát thực địa và thực hiện video giới thiệu kinh nghiệm hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng xã Xuất Hoá, tỉnh Hoà Bình.
  5. Thực hiện nghiên cứu “Komicen – mô hình trung tâm cộng đồng của Nhật”.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2016

  1. Tổ chức tập huấn Ứng dụng công nghệ thông tin cho bài giảng hiệu quả: Tập huấn dành cho giáo viên và lãnh đạo các TTHTCĐ đến từ 8 tỉnh, thành trong khu vực phía Nam, Việt Nam. Đây là một hoạt động nối tiếp trong chuỗi tập huấn nâng cao năng lực cán bộ TTHTCĐ, bắt đầu bằng hội thảo KOMINKAN – Mô hình TTHTCĐ thành công của Nhật và bài học kinh nghiệm năm 2014.
  2. Tổ chức tập huấn Hoạt động gây quỹ và viết bản đề xuất tài trợ cho dự án do SEAMEO CELLL tổ chức 26 học viên đến từ nhiều loại hình tổ chức khác nhau như Sở GDĐT, các trường Đại học, trung học phổ thông và trung tâm giáo dục, tổ chức phi chính phủ, công ty tư nhân. 
  3. Tổ chức Hội nghị HTSĐ và Khả năng chống chịu trong Kiểm soát thảm họa.
  4. Thực hiện nghiên cứu “Kominkan – mô hình trung tâm học tập cộng đồng của Nhật”

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2015

 

  1. Tổ chức tập huấn Kỹ năng xây dựng chương trình TTHTCĐ: Tập huấn cho 60 cán bộ lãnh đạo và cán bộ chương trình thuộc các TTHTSĐ, Phòng Giáo dục, Sở GDĐT các tỉnh Đồng Nai, Hòa Bình, Tiền Giang, Bà Rịa – Vũng Tàu, Cần Thơ, Bình Dương, Long An và TP. Hồ Chí Minh. Đây là một hoạt động nối tiếp trong chuỗi tập huấn nâng cao năng lực cán bộ TTHTCĐ, bắt đầu bằng hội thảo KOMIKAN – Mô hình TTHTCĐ thành công của Nhật Bản và bài học kinh nghiệm năm 2014.
  2. Tổ chức tập huấn Phát triển kĩ năng lãnh đạo cơ bản: Khóa tập huấn do SEAMEO CELLL kết hợp với APSBAE tổ chức dành cho người trẻ tuổi, nhằm mục đích tăng cường năng lực lãnh đạo cho các cán bộ tổ chức thành viên của APSBAE tại khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, nâng cao sự hiểu biết về các lĩnh vực liên quan đến tiến trình phát triển giáo dục mới. Tập huấn quy tụ được 42 đại biểu từ 20 quốc gia Châu Á – Thái Bình Dương.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2014

 

Tổ chức tập huấn KOMINHAN- Mô hình Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) thành công của Nhật và bài học kinh nghiệm: Hội thảo quốc tế dành cho các chuyên gia về học tập suốt đời và cán bộ lãnh đạo TTHTSĐ, diễn ra trong 2 ngày với sự tham gia của trên 70 đại biểu từ Bỉ, Đức, Lào, Nhật Bản và Việt Nam. Hội thảo được tổ chức với sự hỗ trợ từ MEXT (Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản), Ban thư kí SEAMEO, Bộ GDĐT, tổ chức DVV- International, Trường đại học Tsukuba (Nhật Bản) và UNESCO Việt Nam.

CÁC HOẠT ĐỘNG NĂM 2013

 

Biên soạn 150 thuật ngữ thiết yếu về học tập suốt đời (có phần giải thích khái niệm) và chuyển cho Ban Tổ chức Hội thảo quốc gia Xây dựng xã hội học tập: Từ Tầm nhìn đến hành động vào năm 2013.